新疆农业大学2026年公共管理硕士（MPA）招生简章

一、学校概况：扎根边疆的农业与公共管理高地

新疆农业大学作为自治区人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局四方共建的高校，始终以农业科学为核心优势与鲜明特色。这所承载着特殊使命的学府，其前身是1952年经毛主席与中央军委批准，由王震将军在原中国人民解放军第二步兵学校基础上创建的八一农学院，更是新中国成立后中国共产党在新疆兴办的首所新型正规高等院校。

1958年，学校划归新疆维吾尔自治区人民政府管理，正式定名新疆八一农学院；1995年经原国家教委批复，更名为新疆农业大学。如今，学校已形成老满城、亚心、陆港、天格尔四个校区协同发展的办学格局，为人才培养与科学研究提供了坚实保障。

凭借七十余年的积淀，学校先后荣获全国文明校园、全国乡村振兴人才培养优质校园、全国节约型机构示范单位等国家级荣誉，同时也是首批自治区绿色大学与自治区党建示范高校。办学体系日趋完善，现设有24个学院及1个教学部，构建了从本科到博士后的完整人才培养链条——拥有7个博士后科研流动站，8个一级学科博士点与1个专业学位博士点，19个一级学科硕士点及14个专业学位硕士点。

学校始终秉持“厚基础、宽口径、重实践、求创新”的育人理念，构建起德智体美劳全面发展的人才培养体系，累计为社会输送各类优秀人才超22万名。在对外开放领域，学校积极践行“一带一路”教育行动，与美国、俄罗斯、哈萨克斯坦等20多个国家和地区的80所高校及科研机构建立合作关系，在巴基斯坦共建的费萨拉巴德农业大学孔子学院获评示范孔子学院，与中亚多国高校联合成立6个教育科研中心及实验室。作为教育部中亚研究中心依托单位，学校还加入了丝绸之路农业教育科技创新联盟等多个国际涉农科教组织，为丝绸之路经济带沿线国家农业高等教育发展贡献力量。

二、培养载体：公共管理学院（法学院）实力支撑

新疆农业大学MPA教育中心依托公共管理学院（法学院）设立，学院凭借完善的学科体系与雄厚的师资力量，为MPA人才培养提供了强有力的支撑。目前学院开设土地资源管理、人文地理与城乡规划、人力资源管理、公共事业管理、城市管理、法学6个本科专业，其中土地资源管理专业入选国家级一流本科专业建设点，法学、人力资源管理、公共事业管理则为校级一流专业建设点，形成了优势突出、特色鲜明的本科专业群。

在研究生培养层面，学院拥有公共管理一级学科学术型硕士点，下设土地资源管理、行政管理、公共政策、城乡公共治理四个研究方向；同时设有公共管理硕士（MPA）与农业硕士（农村发展领域）两个专业学位硕士点，实现了学术研究与应用人才培养的协同推进。为强化科研创新与社会服务能力，学院组建了土地科学研究所、自然资源管理创新发展研究中心等5个校级科研平台，聚焦区域发展核心问题开展研究。

师资队伍建设成效显著，学院现有教职工82人，其中专任教师72人，40岁以下青年教师占比达61.7%，呈现出年轻化、活力强的特点。职称结构合理，34名专任教师拥有高级职称（含6名教授、28名副教授），占比47%；32人获中级职称，占比44%。学历层次位居前列，96%的专任教师拥有硕士及以上学位，其中博士学位持有者27人，占比37.5%。

近年来，学院借助自治区人才政策东风，紧扣学科发展需求，与援疆院校深度合作，成功引进“西农公共管理小组团”、南京农业大学“土地资源管理”“城乡公共治理”小组团及西北政法大学法学特聘教授，进一步优化了师资队伍结构，提升了学科发展潜力。近三年，学院MPA教师团队已承担国家级项目16项、省部级项目32项，在理论研究与实践应用领域均取得丰硕成果。

三、MPA项目特色：立足新疆的高水平人才培养品牌

新疆农业大学于2010年获批公共管理硕士（MPA）专业学位授权点，成为教育部第五批、新疆第二所拥有该授权的高校。多年来，MPA教育中心以“服务需求、提高质量”为核心导向，不断提升办学水平与人才培养质量，形成了独具新疆区域特色的教育模式，为自治区经济社会发展与公共服务能力提升提供了坚实的人才与智力支撑。

教学特色方面，学院结合新疆地域需求与研究优势，明确了精准的培养方向，在核心课程中配备A/B角教师，构建了结构合理的教学团队；课程体系中加大基础选修课与区域专题讲座比重，并建立6个实习实践基地开展实训教学，有效提升学生应用创新能力。

教学成果丰硕，MPA教育中心有多篇案例入选全国公共管理案例库（2篇）、中国研究生专业学位精品案例库（1项）及自治区案例库（1项）。在全国首届研究生公共管理案例大赛中，学校从众多参赛高校中脱颖而出进入“百强”，成为西部高校中唯一获此殊荣的院校。教师团队同样屡获佳绩，先后涌现出全国优秀MPA教师、全国优秀MPA教育工作者、自治区教学能手等先进典型，多名教师取得教学技能（ISW）国际认证，在全国高校教师教学创新大赛中两次斩获国赛二等奖，在新疆赛区赛事中多次荣获一、二等奖，还有教师获评新疆农业大学课程思政教学名师。

四、招生方向与核心政策

（一）培养目标与专业方向

遵循“围绕区域、服务社会、学员为本、务实创新”的办学宗旨，依托公共管理一级学科优势，学校MPA项目以培养应用型、复合型、高层次公共管理人才为核心目标，设置三大特色专业方向，各方向相互支撑、优势互补，形成多元发展格局：

1. 区域公共政策与公共管理；

2. 行政管理与社会治理；

3. 区域发展与资源环境管理。

（二）招生对象

面向社会招收非全日制公共管理硕士（MPA）专业学位研究生，具体招生名额以学校当年下达的正式招生计划为准。

（三）培养方式

采用非全日制、定向培养模式，实行在职学习，基本学制为3年，授课方式采用分阶段集中授课，方便在职人员平衡工作与学习。

（四）报考条件

报考人员需同时满足以下基本要求与学历年限条件：

1. 中华人民共和国公民；

2. 拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法；

3. 身心健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关规定；

4. 具备下列学历条件之一：

        取得本科学历后，拥有3年及以上工作经验；

5. 取得国家承认的高职（专科）学历，或本科结业后达到与本科毕业同等学力，且拥有5年及以上工作经验；

6. 取得硕士或博士研究生学历（学位）后，拥有2年及以上工作经验。

五、报名流程与时间安排

MPA招生报名包含网上报名与网上确认两个关键阶段，所有考生均需在规定时间内完成相应操作，逾期将不再受理。学校严格执行国务院学位办、全国MPA教指委及自治区学位办相关政策，确保招生流程规范有序、公正公开。

（一）网上报名

1. 报名时间：网上预报名阶段为2025年10月10日至10月13日，每日9:00—22:00；正式报名阶段为2025年10月16日至10月27日，每日9:00—22:00。

2. 报名平台：考生需在上述时段登录中国研究生招生信息网，按系统提示如实填报个人信息并提交真实材料。

3. 填报要求：考生需仔细研读报考须知、报考条件及相关政策，精准填报志愿并合理选择报考点。

4. 学历校验：报名期间系统将自动校验考生学历（学籍）信息，校验结果通常在提交报名信息后三个工作日内反馈。考生可在报名前或报名期间自行登录中国高等教育学生信息网查询本人学历（学籍）状态。

（二）网上确认

网上确认的具体时间由考生所选报考点的省级教育招生考试机构，根据国家招生工作安排及本地区报考情况自行确定并公布，确认工作由各报考点具体组织实施。请考生密切关注所在省份招生考试机构及报考点发布的官方公告，及时完成确认手续。

六、考核方式：初试与复试相结合

MPA招生考核分为初试与复试两个阶段，全面考察考生的综合素质与专业能力。

（一）初试

1. 考试时间：2025年12月20日，具体考试地点由报考点统一安排，考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点参加考试。

2. 考试形式：均为闭卷笔试，具体科目及时间安排如下：

        12月20日上午08:30-11:30：管理类综合能力，试卷满分200分；

3. 12月20日下午14:00-17:00：英语二，试卷满分100分。

考试内容：管理类联考综合能力为全国联考科目，英语二为全国统考科目，两者考试范围均以教育部考试中心编制的最新版考试大纲为准。

（二）复试

MPA教育中心将以国家二区硕士研究生招生考试基本分数要求为基准，结合当年招生计划确定本单位的复试分数线及入围要求。复试工作办法由中心依据教育部相关规定制定，具体测试由中心自行组织。《新疆农业大学MPA专业学位研究生招生复试工作办法》预计于2026年3月前后正式公布，考生可通过学校研究生院及MPA教育中心官方渠道查询。

七、录取规则：公平择优，规范有序

1. 录取依据：学校将结合年度招生计划、复试录取办法，综合考量考生的初试成绩、复试表现、思想政治素质、身心健康状况等因素，进行全面、客观、公正的择优录取。

2. 否决情形：思想品德考核不合格者，或复试成绩未达合格线者，均不予录取。

3. 就业类别：非全日制硕士研究生原则上仅招收在职定向就业人员，录取类别统一为定向就业。

4. 协议要求：拟录取的定向就业考生，需在正式录取前与用人单位签订定向就业合同。考生因报考事宜与所在单位产生的纠纷，由考生自行协调解决，若因此导致无法参加复试或录取，责任由考生本人承担。

5. 入学体检：新生入学报到时需参加学校统一组织的体检，体检结果不符合标准者，将不予办理入学注册手续。

八、学位授予：双证加持，助力发展

学生在规定学制内完成培养方案要求的全部课程学习，成绩合格且修满规定学分，通过学位论文答辩并符合学校毕业要求，经校学位委员会审核确认达到公共管理硕士（MPA）专业学位授予标准后，将被授予国家承认的公共管理硕士专业学位证书和研究生毕业证书。