首都经济贸易大学会计学院 2025 年优秀大学生夏令营顺利举办
为进一步加强高校优秀大学生间的学术交流,展示会计学院研究生培养优势,首都经济贸易大学会计学院于近期成功开展 2025 年优秀大学生夏令营活动。以下从活动基本情况、核心环节详情及活动重要意义三方面展开介绍:
一、夏令营基本举办情况
1.举办时间与形式:本次优秀大学生夏令营于 7 月 12 日下午以线上方式开展,打破了地域限制,为不同高校的学生提供了便捷的参与渠道,确保活动能够顺利覆盖更多潜在优秀生源。
2.参与规模:活动凭借学院的学科影响力与丰富的内容设置,吸引力强劲。共有来自辽宁大学、北京工商大学、天津财经大学、河南财经政法大学、天津商业大学等 60 余所高校的 150 余名优秀大学生报名参与,参与高校数量与学生人数均体现出活动的广泛覆盖面。
3.主持人安排:本次夏令营活动的整体流程把控与引导工作由会计学院研究生教学秘书王宇婷担任主持人,其专业的组织协调能力为活动有序推进提供了保障。
二、夏令营核心环节开展详情
1. 学院领导致辞环节
(1)致辞人及核心内容:会计学院副院长王茂林代表学院发表致辞。他首先向全体参营同学表达了热烈的欢迎,让同学们感受到学院的热情;随后重点介绍了会计学院的核心优势,包括悠久的发展历史、鲜明的学科特色、高水平的培养质量以及广阔的就业前景,帮助同学们快速建立对学院的整体认知;最后寄语参营同学,期望大家能通过本次活动有所收获,并在后续的预推免环节中继续选择会计学院,为学院吸纳优质生源传递积极信号。
2. 学院全面介绍环节
(1)介绍人及内容维度:会计学院 MPAcc 中心主任助理王储负责对学院进行全面系统的讲解。讲解内容涵盖学院的历史沿革、专业设置、课程特色、导师队伍、科研成果以及就业前景等多个核心维度,从多个角度展现学院的综合实力,让参营同学对学院的发展历程与培养体系有更深入、全面的认知。
(2)额外激励内容:在介绍学院情况的同时,王储还结合自身的求学经历,向参营同学们传递了 “坚持到底、追逐热爱、持续提升专业能力与素养” 的理念,用真实案例为同学们未来的学习与职业发展提供了方向指引,增强了同学们的学习动力。
3. 主题讲座分享环节
本次夏令营设置两场主题讲座,分别从行业趋势与学术学习两个角度为参营同学提供专业内容:
(1)首场讲座 ——AI 时代会计人发展:学院特别邀请在任行业实践导师、国家开发投资集团有限公司审计部总监姜孝君开展主题讲座,讲座主题定为 “AI 时代:会计人立于职场不败之地的智慧之道”。姜孝君总监结合自身丰富的行业经验,围绕 AI 技术在会计领域的具体应用场景(如智能核算、风险预警等),以及会计从业者在 AI 时代需要具备的核心素质与能力(如数据分析能力、跨领域整合能力等)进行了详细解读,帮助同学们精准把握行业发展趋势,明确能力提升方向。
(2)第二场讲座 —— 公司财务与研究生学习:会计学院教授汪平以公司财务为专题开展讲座。他通过深入浅出的分析方式,结合具体案例,生动地向参营学生展示了研究生阶段的学习目标与核心重心(如学术研究能力培养、专业深度探索等);同时,汪平教授还清晰对比了研究生阶段与本科阶段学习的主要区别(如学习自主性要求、研究性学习占比等),为同学们提前规划研究生学习路径提供了实用参考。
4. 在校生与毕业生经验交流环节
(1)分享人身份:为让参营同学更直观地了解学院学习与发展情况,本次活动特别邀请了会计学院的硕博连读生周安之与应届毕业生张昀浩作为分享嘉宾。二者分别从 “在读深造” 与 “毕业求职” 两个不同学习阶段和发展节点出发,分享内容更贴近参营同学的实际需求。
(2)分享内容范围:两位嘉宾围绕在校期间的学习方法(如课程学习与科研平衡技巧)、科研项目参与经验(如选题思路、团队协作要点)、专业实践开展(如实习选择、实践能力提升)、学科竞赛准备(如备赛流程、重点突破方向)以及求职就业技巧(如简历优化、面试应对策略)等多个方面进行了全面且细致的分享,内容具体、实用性强,为参营同学提供了可借鉴的经验模板。
5. 互动答疑环节
(1)互动主题:活动最后进入互动答疑环节,参营同学结合自身关注的重点,围绕报考要求(如专业背景限制、成绩要求等)、预推免工作安排(如时间节点、材料准备等)、未来就业方向(如行业选择、岗位发展路径等)与自身发展密切相关的问题,积极向现场老师提问。
(2)互动氛围与效果:师生间交流氛围友好且热烈,老师们针对同学们的疑问逐一进行耐心、细致的解答,不仅有效解决了同学们的困惑,还进一步增进了双方之间的了解,为后续学生报考与学院招生工作搭建了良好的沟通桥梁。
三、夏令营活动的重要意义
1.对学院的展示作用:本次夏令营的成功举办,充分展现了会计学院在研究生培养工作中的特色与突出成就,通过多环节、多维度的内容呈现,让更多外校优秀学生了解到学院的学科实力与培养优势,进一步提升了学院的知名度与影响力。
2.对师生沟通的促进作用:活动为学院教师与参营学生搭建了优质的沟通交流平台,打破了以往信息传递的壁垒,让教师能够直接了解学生的需求与困惑,也让学生能够近距离接触学院师资力量,增进了双方之间的相互了解,为后续潜在的师生合作(如研究生阶段的指导与学习)奠定了基础。
3.对生源与培养工作的推动作用:一方面,通过广泛吸引不同高校的优秀学生参与,有效扩大了优秀生源的覆盖范围,为学院后续招生工作储备了优质潜在生源;另一方面,活动的成功举办也为学院后续持续推进各项研究生培养工作积累了宝贵经验、打下了坚实的基础,助力学院在研究生教育质量提升、培养体系优化等方面进一步发展。
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