速看！！！关于考研复试

在国家确定的初试成绩基本要求基础上，结合生源和招生计划等情况，精准划定学院进入复试的初试成绩基本要求及其他学术要求。各学院报考相同专业的全日制和非全日制研究生，须执行统一的进入复试的初试成绩基本要求。不得擅自突破或自行解释国家统一政策。各学院于3月20日前，将《学院复试录取工作实施细则》报研究生招生办公室备案。以国家B区线为基础，实施细则须明确各学科专业进入复试的初试成绩基本要求。

教育部划定的临床医学、口腔医学专业学位硕士研究生初试成绩基本要求供学院参考，在教育部划定的初试成绩基本要求的基础上，可自主确定并明确注明报考本学院临床医学类专业学位硕士研究生进入复试的初试成绩要求。

坚持“宁缺毋滥”原则，确定专项计划考生进入复试的初试成绩要求。我校2025年“退役大学生士兵专项计划”（以下简称“士兵计划”）、“少数民族高层次骨干人才计划”（以下简称“少干计划”）以及“享受少数民族照顾政策”考生进入复试的初试成绩基本要求及招生计划分配办法为：

（1）初试成绩基本要求

“士兵计划”，满分500分专业，总分要求按照在该专业“国家线”（B类考生）总分基础上降低30分执行；满分300分专业，总分要求按照在该专业“国家线”（B类考生）总分基础上降低15分执行；各专业单科要求按照该专业“国家线”（B类考生）单科分数要求执行。

“享受少数民族照顾政策”，各专业总分要求按照国家“报考享受少数民族照顾政策考生总分要求”执行；单科分数按照单科一（满分=100分）不低于30分，单科二（满分>100分）不低于45分执行。

“少干计划”，各专业总分要求按照国家“报考少数民族高层次骨干人才计划考生总分要求”执行；各专业单科要求按照该专业“国家线”（B类考生）单科分数要求执行。

（2）计划分配办法

“士兵计划”，2025年教育部下达我校“士兵计划”招生计划20个，结合生源情况，按照学院分配，录取名单根据考生总成绩排名确定。

“少干计划”，2025年教育部下达我校“少干计划”招生计划28个，其中工程类专业招生计划6个，其他专业招生计划22个。根据教育部及我校2025年“少干计划”招生简章要求“其他专业‘少干计划’，录取考生中汉族比例原则上不得超过20%”计算，我校其他专业汉族考生招生计划为5个。结合“少干计划”生源情况，汉族考生招生计划按照学科门类分配，具体为：教育学门类2个、农学门类1个、医学门类1个、管理学门类1个。汉族考生录取名单按照上述学科门类，根据考生总成绩排名确定。其他专业非汉族考生招生计划17个，按照学院分配，录取名单根据考生总成绩排名确定。

各学院要明确各门类或者专业（领域）的复试比例并提前予以公布，如有特殊情况须注明。根据教育部要求，复试应采取差额形式，差额比例一般不低于120%，各学院根据招生专业计划数科学确定复试差额比例并提前公布。合格生源比例不足的，按实际合格生源数组织复试。

按照教育部《2025年全国硕士研究生招生工作管理规定》和学校公布的《石河子大学2025年攻读硕士学位研究生招生章程》相关要求，严格考生资格审查。加强考生特别是报考专项计划、享受照顾（含加分）政策等有关考生的身份审核。同时，进一步加大学历（学籍）审核库中无匹配信息考生的学历（学籍）审核力度，发现不符合报考条件的考生，一律取消其复试、录取资格。对考生的学历（学籍）信息有疑义的，学院可要求考生在规定时间内提供权威机构出具的证明材料。各学院要明确审核的形式、内容、流程、要求及审核结果的使用等。要与考生逐一签订《诚信复试承诺书》，确保提交材料真实有效、复试全程恪守诚信、不对外泄露或发布与复试相关的任何信息。

参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“国际中文教育志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。

退役大学生士兵达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取。纳入“退役大学生士兵”专项计划招录的，不再享受退役大学生士兵初试加分政策。

在服役期间获得三等战功、二等功以上奖励或者二级以上表彰，符合全国硕士研究生招生考试报考条件的退役人员，申请免初试攻读硕士研究生审核通过的考生，请联系相关学院，按要求参加复试。

申请享受初试加分的考生，须在网上报名时按要求填报相关信息。有关部门按职责分工进行审核。未按规定申报或审核未通过的，不享受加分政策。加分项目不累计。

申请享受少数民族照顾政策的考生，须在网上报名时按要求填报相关信息。报考点对相关考生资格进行初审，招生单位在复试（含调剂）前进行复审。未按规定申报或审核未通过的，不享受照顾政策。

报考专项计划的考生，不再享受初试加分和少数民族照顾政策。符合条件并申请加分政策的考生在复试前，应与所报考学院联系，按要求提交相关材料。各学院要严格规范执行硕士研究生招生考试的初试总分加分政策，除教育部统一规定的范围和标准外，不得擅自扩大范围、另设标准。各学院要根据上级部门下发的加分项目考生名单及其考生提供的相关证明材料严格审核，确定是否具备加分资格。

根据教育部、自治区及学校相关要求，各学院结合本院实际，根据学科特点和专业要求，在确保公平、安全、有序的前提下，学院自主确定采用现场或网络远程复试的方式，并综合运用笔试、面试、实验、实践操作等考核手段。采取网络远程复试的，要采用必要的技术手段和管理措施提高防范作弊水平，提前研究防范通过AI技术作弊的有效措施。原则上同一招生学院同一专业应采用同一种复试方式。各学院要精密组织，合理安排，采用现场复试方式的要充分考虑考生前来参加复试所需路程时间，提前公布现场复试专业名称、考试科目、笔试（含加试）时间与地点、分值、面试时间与场所、时长、合格标准、成绩的使用等，让考生及时充分知晓。做好笔试、面试各环节场所的换气和清洁工作。采用网络远程复试方式的拟选用学信网“招生远程面试系统”，腾讯会议、阿里钉钉作为应急备用系统，提前公布采用网络远程复试的专业名称、考试科目、时长、分值、合格标准、成绩的使用等，尤其要对复试系统操作要求、使用说明、注意事项等予以具体说明。以适当形式提前组织考生、复试考核人员和工作人员进行模拟演练，熟练掌握工作流程和平台使用，确保复试过程安全、顺畅、稳定。

2.复试要求

（1）专业基础笔试（或思想政治理论笔试）

始终把立德树人成效作为检验考试招生工作的根本标准，牢固树立“考试招生育人”的理念，着力加强对考生思想政治素质和品德的考核，思想品德考核不合格者不予录取，各院要根据《石河子大学2025年硕士研究生招生简章及专业目录》中公布的复试科目（包括加试科目），结合培养目标要求、学科专业特点等科学命制笔试试卷，每科目试卷命制至少3套，可区分为A卷、B卷、C卷等，确保各套试卷难易程度相同，但试题内容不同。在一志愿考生复试与调剂考生复试时随机抽取一套使用，已被使用后的试卷不得再次使用。采用网络远程复试方式的可转变考核方式，进行专业基础考核（或思想政治理论考核），将传统的笔试内容形成题型多样、科学、规范的海量试题库，融入面试环节，以口试问答等方式进行，具体方式根据学科特点由复试组灵活自定，考核方式须在学院具体的复试细则中公布，提前告知考生。要求试卷（试题库）在学院研究生复试录取工作小组监督下由学科、专业复试小组选派至少2名专家进行命题，试题的命制和交接保管参照《石河子大学硕士研究生招生考试自命题工作指导规范》及初试自命题有关工作要求执行，其间确保试题安全保密。具体复试时间、场所由学院在学校规定时间范围内确定并在学院复试录取工作实施细则中公布，提前告知考生。

（2）英语测试

英语测试包括听力测试和口语测试。采取在面试中听说交流的形式进行。具体测试方式由学院自定。

（3）综合能力考核

综合能力考核可采取面试环节提问（或展示）的方式。各学院要以选拔质量为核心，进一步完善综合能力考核评价机制，提高考核的科学性和有效性。要根据培养目标要求、学科专业特点等合理设计考核内容。可要求考生提供大学学习成绩单、毕业论文、科研成果、专家推荐信等补充材料，加强对考生既往学业、一贯表现、科研能力、创新能力、综合素质、思想品德以及身心健康等情况的全面考查。具体方式由复试小组灵活自定，考核方式须在学院的复试录取工作实施细则中公布，提前告知考生。

（4）加试要求

加试科目与初试科目不相同。加试方式为笔试。各学院要同专业基础笔试命题要求一致命制加试试题或题库，根据学科专业特点科学合理设计试题内容，满分100分。确保试题安全保密。

以同等学力参加复试的考生，在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。

对跨学科报考的考生，报考学院根据学科专业特点，可自主确定是否加试，相关信息应在学院复试细则中公布，提前告知考生。

（5）面试具体要求

每生面试时间一般不少于20分钟，考生明确表示已作答完毕的可提前结束考核。

为全面考核考生的基本情况，面试前或面试过程中复试组应对考生基本情况有一定（介绍）了解，包括学习经历、学业成绩、工作简历等，通过较全面的了解，以便于考核选拔优秀考生。

每个复试小组对每位考生的作答情况进行现场记录，给出综合评语及整体印象分，所有项目成绩须当场给出。

加强复试巡视监督，重点核实复试小组人员是否执行回避政策，确保在复试前不与考生单独联系接触。严禁考生在社会考试辅导机构提供的场所参加复试。

为进一步规范面试组织程序，应对考生质疑，各学科专业在面试时除有专人采取书面记录外必须结合全程录音录像的方式，进行面试资料记录。

（6）复试各环节分值要求

（7）落实分类选拔要求

积极贯彻落实教育部《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》相关要求，学术学位重点考核考生对学科知识的掌握与运用情况以及考生的学术创新潜力；专业学位重点考核考生的综合实践素质、运用专业知识分析解决实际问题能力以及职业发展潜力。在专业学位招生中，鼓励增加一定比例具有行业产业实践经验的专家参加复试（面试）专家组。